http://blagofond.0bb.ru/ Животные ru-ru Tue, 24 Oct 2023 08:16:54 +0300 MyBB/mybb.ru http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=869#p869 <p>Профессиональные услуги клининга: уборка после ремонта, генеральная, поддерживающая, химчистка мягкой мебели, удаление жировых отложений на кухне парогенератором, мытье окон + альпинист и многое другое. Мы также предлагаем ЭКО-чистку детских игрушек, колясок, комнат и различных предметов.&#160; Заказ по тел. +7 915 204 1047 Наш канал: t.me/wwcleaning Москва и Московская область Услуги клининга офиса, квартиры: грязь, пыль, разводы, зеркала, плитка, цемент, краска, светильники, люстры, свч, холодильник, духовка, плита, варочная панель, вытяжка, розетки, выключатели, керамика, смесители, скотч, мусор, шкафы, сантехника, плинтуса, фартук, столешница, стирка, глажка, пятна, загрязнения, диван, кровать &#9989;Уборка квартиры после ремонта &#9989;Уборка после ремонта цена&#160; &#9989;Уборка после ремонта москва&#160; &#9989;Уборка квартиры после ремонта цена&#160; &#9989;Уборка помещений после ремонта&#160; &#9989;Услуги клининга цены&#160; &#9989;Клининг компания услуги&#160; &#9989;Услуги клининга офиса&#160; &#9989;Химчистка мягкой мебели москва&#160; &#9989;Химчистка мягкой мебели +на дому&#160; &#9989;Химчистка мягкой мебели +и ковров&#160; &#9989;Мытье окон +в москве&#160; &#9989;Мытье окон без разводов&#160; &#9989;Клининг компания услуги&#160; &#9989;ЭКО чистка детских кресел&#160; &#9989;Экологическая очистка детских комнат&#160; &#9989;Услуги клининга квартир&#160; Заказ по тел. +7 915 204 1047 Наш канал: <a href="https://t.me/wwcleaning" rel="nofollow" target="_blank">https://t.me/wwcleaning</a>&#160; &#160;Вотсап: <a href="https://wa.me/79152041047" rel="nofollow" target="_blank">https://wa.me/79152041047</a>&#160; Перейти: <a href="https://u.to/v1gKIA" rel="nofollow" target="_blank">https://u.to/v1gKIA</a></p> mybb@mybb.ru (crgaesnrxh) Tue, 24 Oct 2023 08:16:54 +0300 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=869#p869 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=868#p868 <p>MarineMart.ru-крупнейшая доска объявлений в сфере водного транспорта., запчастей и оборудования. С нами Вы получите больший охват целевой аудитории, дополнительные продажи и узнаваемость бренда (магазина). Регистрируйтесь на MarineMart.ru, чтобы получить возможность увеличить продажи и быстрее развить компанию. Наиболее активные направления: 1) О продаже/аренде водной технике; 2) О продаже запчастей и оборудования для водного транспорта; 3) Об услугах ремонта/обслуживания водного транспорта; 4) О продаже/аренде прибрежной недвижимости; 5) О продаже рыболовных товаров и товаров для активного отдыха. Регистрируйтесь на&#160; <a href="https://marinemart.ru/" rel="nofollow" target="_blank">https://marinemart.ru/</a>&#160; &#160;Одни только выгоды для Вас! 1) Бесплатное размещение на морском маркетплейсе&#160; <a href="https://marinemart.ru/" rel="nofollow" target="_blank">https://marinemart.ru/</a> ; 2)Продажа без посредников – в объявлении указаны ваши контакты, общение с клиентом напрямую; 3) Собственный онлайн магазин с внутренним каталогом и поиском товаров; 4) Продвижение ваших товаров и выделение их среди конкурентов; 5) Только целевая аудитория клиентов связанных с водной техникой,которым точно интересно ваше предложение; 6) Умный поиск и фильтры в категориях для быстрого и удобного поиска,сравнения и выбора товаров; 7) Постоянный рост узнаваемости вашего бренда (магазина). Перейти: <a href="https://is.gd/vSt5oZ" rel="nofollow" target="_blank">https://is.gd/vSt5oZ</a></p> mybb@mybb.ru (crgaesnrxh) Thu, 20 Apr 2023 12:59:29 +0300 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=868#p868 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=867#p867 <p>Будущее уже наступило, чего же вы ждете? Сделайте крупную ставку с компанией Guizhou Panjiang refined coal и обеспечьте будущее своей семьи. Перейти:&#160; <a href="https://gpibs.com/" rel="nofollow" target="_blank">https://gpibs.com/</a></p> mybb@mybb.ru (crgaesnrxh) Fri, 25 Nov 2022 07:57:24 +0300 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=867#p867 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=866#p866 <p>Наиболее красивы клубневые бегонии, цветущие летом и осенью. Один из видов так и называется – бегония клубневая (Begonia tuberhybrida). В высоту достигает 35-40 см, сердцевидные пильчатые листья длиной около 20 см окрашены в зелёный цвет, а цветки достигают 10 см в диаметре и раскрашены в зависимости от гибрида: Gold Plate (жёлтый), Sugar Candy (розовый), Diana Wynward (белый), Guardsman (красный).</p> <p>Бегония многоцветковая (Begonia multiflora) поменьше: листья до 10 см, цветки – до 5 см. Однако цветков больше, чем у предыдущего вида.</p> <p>К ампельным относится <a href="http://komnatnye-rasteniya.frequp.ru/2011/12/16/dekorativnotsvetushhie-begonii-begonia/" rel="nofollow" target="_blank">бегония клубневая</a> повислая (Begonia tuberhybrida pendula) с вытянутыми листья шириной 10 см и цветами диаметром 5-8 см жёлтого, красного, оранжевого и белого цвета. Бегония Сазерланда (Begonia sutherlandii) тоже относится к ампельным, её высота 40-50 см, цветки мелкие, медного цвета.</p> mybb@mybb.ru (SashaOTS) Sun, 05 Jun 2016 10:45:24 +0300 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=866#p866 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=854#p854 <p>В 1553 году игуана впервые упоминается в литературе — в книге «Хроника Перу» Педро Сьесы де Леона:<br />Выходя из города Антиоча в Картахену, когда мы ее заселили, капитан Хорхе Робледо и другие обнаружили столько рыбы, что мы убивали палками каких только хотели бы поймать. По деревьям у самих рек водится зверь, называемый игуана, похожий на змею; если сравнить ее, то она сильно похожа на больших ящериц Испании, за исключением того, что у нее больше голова, и она более хищная, а хвост длиннее, но цветом и внешним видом почти такая же. Сняв кожу, зажарив или протушив мясо, это такая же хорошая пища, как и кролики, а как по мне, то более вкусные самочки, у них много яиц, так что из нее [получается] хорошая еда; а тем, кому они [ранее] не были известны, убежит от них, прежде чем наберется страха и ужаса от одного ее вида, [вовсе] не помышляя [о том, чтобы] ее съесть. Определить: мясо это или рыба, никто до конца не сможет, потому что мы видели, как она прыгала с деревьев в воду, и чувствует себя хорошо в ней, и точно также — в земле, где совершенно нет рек, она и там чувствует себя [хорошо].<br />— Сьеса де Леон, Педро. Хроника Перу. Часть Первая. Глава IX.</p> mybb@mybb.ru (Марина) Sat, 22 Jan 2011 19:18:01 +0300 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=854#p854 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=853#p853 <p>Одной из широко известных отличительных особенностей многих белок является их способность запасать на зиму орехи. Некоторые виды орехи закапывают в землю, другие прячут их в дуплах деревьев. Как полагают учёные, плохая память некоторых видов белок, в частности серой, помогает сохранять леса, так как они закапывают орехи в землю и забывают про них, а из проросших семян появляются новые деревья.[1]</p> <p>Белка оглядывается<br />Некоторые виды белок в случае предполагаемой опасности встают на задние лапы, передние подгибают и затем оглядывают окружающую территорию. При обнаружении врага часто издают пронзительный звук, предупреждая других белок.<br />В отличие от зайцев или оленей, белки не способны усваивать клетчатку, и поэтому в основном питаются растительностью, богатой белками, углеводами и жирами. Самым тяжёлым временем для белок является ранняя весна, когда зарытые семена начинают прорастать и более не могут служить в качестве пищи, а новые ещё не поспели. В этот период белки питаются почками деревьев, в частности серебристого клёна (Acer saccharinum). Несмотря на широко распространённое мнение, белки всеядны: кроме орехов, семян, плодов, грибов и зелёной растительности они также употребляют в пищу насекомых, яйца и даже небольших птиц, млекопитающих и лягушек. Очень часто эта пища заменяет белкам орехи в тропических странах.</p> mybb@mybb.ru (Марина) Sat, 22 Jan 2011 19:14:58 +0300 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=853#p853 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=852#p852 <p>Итак, что для вас&#160; кошка?</p> mybb@mybb.ru (Марина) Sat, 22 Jan 2011 19:13:15 +0300 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=852#p852 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=851#p851 <p>Путь к успеху в обучении вашей собаки любым трюкам - терпение, практика, похвала и постоянство. Старая пословица &quot;нельзя обучить старую собаку новым фокусам&quot; неверна. Вы можете научить трюкам собаку любого возраста, если она здорова и готова к сотрудничеству с вами.<br />Обучение вашей собаки нескольким простым трюкам является хорошим развлечением и для вас, и для вашего питомца. Лучше, если ваша собака знает (и может надежно исполнять) основные команды послушания: &quot;сидеть&quot;, &quot;стоять&quot;, &quot;лежать&quot;, прежде чем разучивать более сложные команды.<br />Успех обучения вашей собаки основывается на положительном подкреплении ее правильного поведения. Подкрепление для каждой собаки может быть различным: лакомство, похвала и т.д. Некоторые собаки сделают все, что вы захотите, лишь бы немного поиграть. Найдите такой вид поощрения, который лучше всего мотивирует вашу собаку на обучение. Работайте с собакой ежедневно в течение 5-15 минут. Важно, чтобы занятия проходили в виде развлечения и заканчивались в положительном ключе. Если вы расстроены или утомлены, не следует заниматься, лучше попробовать позже.<br />Чтобы научить вашу собаку переворачиваться на спине, следует начать с того, чтобы уложить ее на бок. Этот трюк легко выучить, если собака уже знает команду &quot;умри&quot;. Можно потратить несколько уроков, поглаживая живот собаки и касаться подушечек ее лап, чтобы подготовить ее к следующему этапу. Многие собаки не любят, когда касаются их лап, поэтому необходимо, чтобы они к этому привыкли.<br />Цель обучения этому трюку состоит в том, чтобы собака быстро перевернулась с одного бока на другой. Когда она лежит на боку, дайте ей команду &quot;Перевернись&quot;. Возьмите ближайшие к полу переднюю и заднюю ногу собаки и мягко перекатите собаку на другой бок. Прекратите, если собака напугана или почувствовала боль в конечности. Если все прошло успешно, похвалите собаку и дайте ей награду. Продолжайте упражнение, пока собака не поймет, что как только она переворачивается на другой бок, то сразу получает награду.<br />Другой метод заключается в том, чтобы с самого начала использовать пищевое поощрение. Когда собака лежит на боку, покажите ей ее любимое лакомство. Переместите руку с лакомством так, чтобы собака, следуя за ней, сама перевернулась на другой бок. Похвалите и поощрите вашего питомца, если все прошло успешно.<br />Помните, что каждый шаг вашей собаки в правильном направлении должен быть вознагражден.</p> mybb@mybb.ru (Марина) Tue, 11 Jan 2011 13:44:00 +0300 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=851#p851 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=850#p850 <p>Для того чтобы пес поднимал и подносил вещь хозяину, отра батывайте команду «Апорт», что значит – возьми, схвати, подай. Это очень важная коман да для служебных собак, необ ходимая в дальнейшем при уз навании вещи, обыске местно сти, работе по следу – впрочем, это уже розыскная служба. <br />Техника дрессировки строит ся на врожденной реакции хва тать движущийся предмет. Начните занятие с игрушкой, мя чиком. Помашите апортировочным предметом перед сидя щим псом, сопровождая свои действия командой «Апорт». Если он пытается схватить предмет, дайте такую возмож ность. Пусть некоторое время удерживает предмет в пасти, для чего повторяйте: «Апорт, хорошо». Усложните прием – помашите апортировочным предметом и, когда пес проявит к нему интерес, забросьте его недалеко, затем командой «Апорт» и жестом правой руки в направлении предмета пошли те принести вещь.<br />Если пес апорт поднимает, но не подносит, можно подозвать его командой «Ко мне» или сделать вид, что вы убегаете, и собака с предметом побежит к вам. Первое время работайте с ней на длинном поводке. Если она апорт подносит, но по ко манде «Дай» не отдает – пред ложите лакомство одновремен но с той же командой. В это время обменяйте лакомство на предмет. По мере усвоения приема по сылайте собаку за предметом не сразу, а после некоторой выдержки (первое время, бро сив предмет, можно повышен­ной интонацией подать команду «Сидеть» и придержать за пово док). Прием считается отрабо танным, когда собака, находясь у левой ноги хозяина или дрессировщика, сидит, а по команде «Апорт» бежит за брошенным предме­том, самостоятельно возвраща ется с ним, садится слева от вас и по команде «Дай» отдает предмет. Очень важно отработать за прещающую команду «Фу». Ко манда совершенно обязатель на для выполнения, так как именно этой командой вы можете предупредить или прекратить нежелательные дей ствия собаки. Обычно этот прием отрабаты вают с применением болевых раздражителей — рывок повод ком (для крупных собак наде вать строгий ошейник), удар хлыстом (прутом) по крупу. Во всех случаях силу рывка и удар нужно соразмерять с силой жи вотного. Отрабатывайте прием на про гулке. Пустите собаку на длин ном поводке, и как только она пытается подбежать с лаем к постороннему человеку, набро ситься на животных, кур, попы тается подобрать что-либо с зем ли (заранее специально что-нибудь разбросайте), взять ла комство от незнакомого, дайте команду «Фу» и чуть рваните поводком или ударьте по крупу хлыстиком, когда команда про чно усвоится, ее можно отпу скать уже без поводка. В транспорте либо на прогул ке в оживленном месте пес должен быть в наморднике. Надевайте его правой рукой, удер живая за ошейник левой. При попытке содрать его, отвлеките от этого, строгим тоном подайте команду «Фу». Показывать прикус приучай те со щенячьего возраста. Сидя щей собаке подайте команду «Покажи зубы». Правую ла донь держите снизу собачьей морды, а левую — сверху и раз двигайте ее губы большими пальцами рук. При показе при куса зубы должны быть сомкнуты. <br />...Вот ваша собака и управ ляема, осталось научить ее преодолевать препятствия. Во время прогулок не упускайте случая дать ей возможность перепрыгнуть через канаву, упавшее дерево, пройти по узко му мостику или доске, поднять ся по лестнице.<br />При прыжке через барьер подавайте команду «Барьер». Первое время вместе с собакой на поводке и сами перепрыги вайте невысокое препятствие. Впоследствии лишь подбегайте к барьеру вплотную, но сами не прыгайте, а заставляйте это сделать собаку по команде «Барьер». По мере занятий вы соту препятствия увеличивайте. Для собак, которые охотно хватают апорт, можно бросить вещь через барьер и приказать взять его. Злобных псов, кото рые бегают по усадьбе свободно, не следует обучать «прыжкам в высоту». Изучив прием, они могут самостоятельно устраи вать себе прогулки. Чтобы приучить собаку к хождению по буму (доска, брев но или поваленное толстое дерево на высоте 1 м с пологим входом на него и таким же сходом), подайте команду «Вперед» и, взяв собаку правой ру кой за ошейник, левой, поддер живая под живот, проводите ее по буму или просто по лавочке. Повторите несколько раз. Не давайте спрыгивать с бума, но оберегайте от падений и внача ле берите широкие доски. Соблюдайте правила: не пере­утомляйте собак выполнением одних и тех же приемов; коман ды подавайте четко, спокойно, не раздражайтесь при невыпол нении, повторно приказывай те более строго, не кричите, но команды не меняйте; поощре ние должно следовать сразу за выполнением приема. В качест ве поощрения можно спустить собаку с поводка: «Гуляй».</p> mybb@mybb.ru (Марина) Tue, 11 Jan 2011 13:43:21 +0300 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=850#p850 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=849#p849 <p>Движение собаки по лестнице входит в число приемов ОКД (общего курса дрессировки).Движение по лестнице отрабатывается параллельно с упражнениями по преодолению других препятствий. Для этого используются лестницы разных конструкций: щенячьи — невысокие с плоскими широкими ступеньками и комбинированные, когда две лестницы с разными ступеньками по ширине установлены наклонно под разными углами к стойкам и с площадкой наверху. Первоначальные упражнения следует проводить на некрутой лестнице с широкими ступеньками. К движению по лестнице приучают несколькими способами.</p> <p>• П е р в ый способ. Дрессировщик с собакой в положении «Рядом» на коротком поводке подходит к лестнице и, осторожно поддерживая ее поводком, поднимается по лестнице, повторяя команду «Вперед». По достижении площадки поощряет собаку лакомством. Затем, повторяя команду «Вперед», ведет собаку за собой вниз. Спуск с лестницы для собаки значительно труднее, чем подъем, поэтому дрессировщик должен находиться несколько впереди собаки и следить за тем, чтобы она шла спокойно Если собака не идет на лестницу этим основным способом, можно пользоваться одним из следующих способов: посылать собаку по лестнице за апортировочным предметом, брошенным на площадку или положенным на ступеньку лестницы после предварительного возбуждения собаки этим предметом; побудить собаку к подъему по лестнице путем раскладки кусочков мяса на ступеньках, установлением кормушки с пищей на площадке или показом собаке лакомства, двигаясь чуть впереди собаки; методом подражания. Движение собаки по лестнице должно совершаться только с дрессировщиком. Когда собака спокойно и смело станет ходить по лестнице совместно с дрессировщиком, упражнения усложняются: приучают к самостоятельному движению по лестнице (даже в темное время суток); используют лестницы более крутые и с узкими ступеньками; вырабатывают выдержку у собаки на площадке лестницы в положениях сидя, лежа и стоя, а также перед началом движения по лестнице и после спуска. В упражнениях по приучению собаки к самостоятельному движению по лестнице дрессировщик делает попытку подняться по лестнице и как только собака станет подниматься вверх, останавливается и управляет ею командами. В дальнейшем дрессировщик, посадив собаку рядом с собой перед лестницей на расстоянии 1 — 2 метров, отстегивает поводок, делает шаг вперед, поворачивается налево и после небольшой выдержки командой «Вперед» и жестом посылает собаку на лестницу. При подъеме собаки по лестнице дрессировщик произносит команды «Вперед», «Хорошо». Как только собака поднялась на площадку, он переходит на противоположную сторону лестницы и командой «Ко мне» или жестом подзывает собаку. При быстром спуске дается команда «Тихо». В дальнейшем по мере выработки навыка дрессировщик останавливает собаку на верхней площадке командами «Сидеть», «Лежать», «Стоять» и приучает к постепенному преодолению более сложных лестниц (с узкими, круглыми ступеньками), установленных под разными углами. Дальнейшее совершенствование навыка до безотказного выполнения осуществляется преодолением лестниц более сложных конструкций, оборудованных как на дрессировочной площадке, так и встречающихся в процессе работы по запаховому следу, обыска помещений в населенных пунктах. При встрече с лестницей различных конструкций, затрудняющих движение собаки, дрессировщик должен оказать ей активную помощь. Навык преодоления лестницы считается выработанным, если собака по сигналу дрессировщика смело поднимается и спускается по лестнице, а также четко выполняет команды «Сидеть» «Лежать», «Стоять», «Голос» на верхней площадке лестницы, самостоятельно садится до и после преодоления лестницы.</p> <p>Возможные ошибки дрессировщика:</p> <p>1. Самостоятельное движение собаки по лестнице с пристегнутым поводком, который может зацепиться за лестницу и причинить собаке боль или стать причиной ее падения.</p> <p>2. Принуждение собаки карабкаться по лестнице, установленной почти вертикально, чревато опасностями.</p> <p>3. Разрешение прыгать с лестницы на землю может привести к увечью собаки.</p> mybb@mybb.ru (Марина) Tue, 11 Jan 2011 13:40:48 +0300 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=849#p849 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=848#p848 <p>1. Отсутствие наказания.<br />2. Развитие творчества обучаемого.<br />3. Сигнал кликера не может быть услышан собакой в обычной жизни.<br />4. Сигнал звучит всегда одинаково.<br />5. Удобен в применении.<br />6. Небольшого размера. <br />7. Дешёвый.<br />Очень быстро издаёт звук.</p> mybb@mybb.ru (Марина) Tue, 11 Jan 2011 13:36:57 +0300 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=848#p848 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=847#p847 <p>Разделив курс дрессировки на несколько этапов, узнав, что отвлекает внимание вашей собаки больше всего,&#160; а что стимулирует вашего питомца, можно приступать непосредственно к занятиям. Вот несколько вопросов, ответы на которые вы должны знать, прежде чем приступать к дрессировке.</p> <p>Ваша собака-энергичная или спокойная?</p> <p>Понимает ли она сигналы и команды хозяина?</p> <p>Может ли она сосредоточиться на продолжительное время или её внимание постоянно рассеивается?</p> <p>Какое её любимое угощение или игрушка?</p> <p>Упорна или сразу же бросает попытки что-либо сделать при малейшей неудаче?</p> <p>Чтобы достичь успеха в обучении собаки, необходимо знать её индивидуальные наклонности.</p> mybb@mybb.ru (Марина) Tue, 11 Jan 2011 13:16:07 +0300 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=847#p847 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=846#p846 <p>Зачем учить трюки?</p> <p>Я получаю множество писем с вопросами: как я учу тот или иной трюк, зачем я учу трюки, где я беру идеи для обучения трюкам? Итак, немного о трюках.<br />В процессе обучения трюкам сам трюк – это наименее важный аспект обучения.&#160; Первый раз, когда я начала учить трюки с Ла, я хотела показать ей, что работа со мной – это весело! Со щенком Ло у меня было столько проблем с её страхами и фобиями, что я тратила всё время и всю её еду на приучение к людям, машинам, звукам, другим животным и т.д. Ко всем тем вещам, которых она действительно боялась. А потом у меня появилась Ла – щенок моей мечты. Никаких страхов и фобий, только гиперактивный комок шерсти с самым замечательным в мире лицом! Тогда я не представляла себе, что обучение собак может быть настолько простым, ведь я привыкла сначала к Айкену (моему самоеду), а потом к Ло… Я обучала Ла всему, что могла придумать за несколько минут… Ее не останавливающийся энтузиазм заставлял меня придумывать всё больше и больше трюков. Когда Ла было полгода пол Европы знала о её трюках и, конечно, о её энтузиазме, которых не мог остаться незамеченным. </p> <p>Сейчас я учу своих собак тому, что всё, что они должны знать о трюках – это то, что трюки учат их думать, использовать свой ум и своё тело. Трюки учат их тому, что нет разницы между игрой и работой, и дают им правильное понимание.&#160; Трюки показывают собакам, что они самые умные собаки на свете, что нет ошибок и провалов, что пробовать новые вещи – это замечательно.&#160; Трюки дают им уверенность в их мыслях и движениях. Трюки формируют сильную связь между мной и собаками, и дают мне понимание того, как они думают, а им того, как думаю я. Трюки дают собакам ощущение важности, востребованности, уверенности и связи со мной.&#160; Как вы теперь поняли, я считаю, что трюки – это самый важный аспект отношений между собакой и человеком. </p> <p>Я учу всё, что собаки должны знать об аджилити через трюки. </p> <p>Обучение трюкам – это просто, сложно придумать, что учить. Для этого я публикую видео на своём сайте. Как учить трюк? Это – просто! Кликайте и поощряйте за то, что вам нравиться! </p> <p>А теперь немного о том, как я учу конкретные навыки.&#160; </p> <p>&quot;Восьмёрка задом&quot;</p> <p>Чтобы научить собаку этому трюку, ваша собака должна уже уметь&#160; делать движение назад, быстро перемещаться из позиции «фронт»&#160; в позицию «рядом» и из «рядом» в такую же позицию, только с правой стороны. Как только вы научили всему этому собаку, трюк становиться очень простым! Нужно только соединить всё вместе. Я начинаю из позиции «фронт», стоя достаточно близко к стене. Прошу собаку сесть рядом и сразу двигаться назад. Из-за стены собака не может двигаться назад ровно и начинает чуть менять направление, в этот момент вы подставляете правую ногу, так чтобы собака прошла между ногами обратно в позицию «фронт». Теперь попросите собаку перейти в позицию «рядом» у правой ноги, опять движение назад,&#160; подставляете левую ногу и вуаля вы получаете свою первую восьмёрку задом! Чтобы довести трюк до совершенства вам потребуется около 3-4 тренировок.<br /> <br /></p> <p>&quot;Все четыре лапы в миске&quot;</p> <p>Этот трюк очень простой. Начните обучение с большой коробки, поощряйте, когда собака ставит все лапы внутрь. Как только она поняла свою задачу, вы можете постепенно уменьшать размер коробки или миски. Но не торопитесь, дайте собаке понять ,что от неё требуеться одно и то же и в большой коробке и в маленькой миске. <br /><br /></p> <p>&quot;Вольты&quot;<br /><br /> </p> <p>Этот трюк придумала Ла. Однажды, она прыгнула на меня, а я не смогла её поймать, она просто оттолкнулась от меня. Я это поощрила, и через несколько занятий у нас уже был новый трюк.</p> <p>Когда я начала учить вольтам своих бордер колли оказалось, что для них это не так просто.&#160; Пришлось упростить им задачу. Я начала с того, что села на низкий диван и попросила их прыгнуть на руки и сразу кинула игрушку от себя, на пол. Постепенно я увеличивала высоту предмета, на котором сидела, пока не начала вставать в полный рост. Этот трюк достаточно простой, и главное он очень нравиться всем собакам, которые любят прыгать! Этот трюк вы можете увидеть в конце этого видео.<br /><br /> </p> <p>Стойка на двух левых/правых/по диагонали лапах.</p> <p>Я первый раз задумалась об обучении этому трюку, когда посмотрела видео с Виппепетом, который нормально передвигался после потери обеих левых лап. Я начала учить этот трюк с Бу, которая уже знала название всех своих лап.&#160; &#160;Я просила сначала поднять одну переднюю лапу «раз», потом одну заднюю лапу «три» и в момент, когда задняя лапа отрывалась от земли, и если передняя всё ещё находилась в воздухе, я кликала и поощряла собаку. Обучение заняло достаточно много времени, поэтому Ла и Би я решила учить по другому, этот метод позволил выучить трюк значительно быстрее. Я начала учить позицию «два-два», когда две левые или правые лапы находятся на предмете, а две другие на земле. Вы можете дождаться, пока собака сама предложит это поведение, а можете натолкнуть её на него. Начните с позиции 4 лапы на предмете, а потом просто постепенно уменьшайте объект, так чтобы собака смогла держать на предмете только две лапы. </p> <p>Далее так же, как и с обычным «два-два» увеличивайте высоту предмета постепенно, до того момента пока собака больше не стоит на нём, а только опирается. Кликайте в тот момент, когда собака уже подняла лапы, но ещё оперлась об предмет.&#160; Также дайте собаке время, чтобы научиться держать равновесие. Не торопитесь!</p> <p>&#160; С обучением двух лап по диагонали в воздухе процесс проходит ещё быстрее, если собака уже знает позицию «две левых/правых лапы подняты, две другие на земле». Попросите собаку поднять две левых/правых лапы, и тут же вторую переднюю лапу. Щелкайте в момент поднятия передней лапы. Затем старайтесь щелкать, когда собака подняла заднюю и диагональную переднюю лапу, но ещё не успела полностью поднять вторую переднюю лапу. Наберитесь терпения!&#160; </p> <p>&quot; Рядом&quot;<br /></p> <p>Сначала я учу фиксированную позицию у ноги, наталкивая собаку на круговое движение по миске. Первое время и поощряю любое движение, и даже перенесение веса на задние лапы. Обычно, этот этап обучается достаточно быстро у&#160; тех собак, которые уже знают, что у них есть задние ноги, и поощрялись за&#160; их использование. У других же собак этот этап может потребовать немного больше времени. Но как только собака понимает, что её поощряют за использование задних ног, становиться очень просто натолкнуть собаку на движение по кругу до вашей ноги…<br />&#160; Постепенно уменьшайте высоту миски, по которой ходит собака. И поощряйте посадку у левой ноги. Если вы хотите так же получить высокий постав головы во время движения, не забывайте поощрять взгляд в глаза.</p> <p>Обычно во время движения я немного замедляюсь, и если собака хорошо понимает позицию, ей проще всего замедлиться подняв переднюю часть корпуса, таким образом, чтобы оказаться в нужной позиции. После этого можно начинать добавлять движение из позиции по несколько шагов. Результат вы можете увидеть на этом видео:<br /><br /> </p> <p>&#160; &quot;Стойка на передних лапах&quot;.</p> <p>Я использовала разные методики обучения для Ла и для моих бордер колли.&#160; Стойка Ла смотрится более эффектно, т.к. её лапы вытянуты вверх, но процесс обучения такой стойке занял у меня больше времени, чем когда я учила Бу. Кроме&#160; того Ла не очень хорошо держит баланс&#160; и&#160; поэтому не может долго&#160; делать&#160; стойку.&#160; Когда я учила Бу, я заметила, что для неё держать баланс ещё сложнее, ведь она больше и тяжелее.<br />&#160; Когда я учила Ла, я сначала научила её трогать задними лапами мою ладонь, использую её, как мишень.&#160; И на самом деле, это большая часть обученья, далее&#160; я просто постепенно поднимала ладонь до тех пор, пока это не становилось физически слишком тяжело для неё.&#160; На этой стадии нам пришлось побольше поработать над балансом и нарастить мышцы.&#160; До сих пор Ла не может&#160; сохранять позицию надолго, но это никогда и не было моей задачей.<br /></p> <p> Когда я учила этому трюку Бу и Би я начинала с позиции «два-два», я не использую эту позицию для обучения зон, но учу этот трюк со своими собаками, как игру. Поощряю собаку за то, что она залезла на какой-то объект,&#160; а потом когда собака с него слезает кликаю в момент, когда передние лапы собаки уже на земле, а задние ещё нет. После того, как собака поняла, за что её поощряют, я учу собаку сразу становиться в эту позицию, начиная с задних ног. Как на этом видео:<br /><br /> </p> <p>Как только вы обучили собаку позиции «два-два», далее вы просто увеличиваете высоту предмета, на который собака ставит лапы, пока не замените его на стену. Если собака хорошо поняла позицию, с этим не должно возникнуть проблем. После этого дайте собаке научиться держать баланс в таком положении, прежде чем убирать опору. Не торопитесь! Чтобы постепенно убрать стену, можно использовать более мягкую или тонкую опору.<br /> <br /><br /> <br /><br /> <br /><br /> </p> <p>Я не вижу причины, по которой не стоит учить вашу собаку трюкам. Попробуйте, и я гарантирую вы и ваша собака получите массу удовольствия! В начале я думала, что моя фантазия быстро иссякнет, и я буду учить всё меньше и меньше трюков, но получилось совсем наоборот! Каждый день мне на ум приходит всё больше и больше идей… Этим летом я даже собрала целый класс для обучения трюкам. В основном он состоит из выпускников моей щенячьей школы. Скоро вы увидите наше новое ивидео!</p> mybb@mybb.ru (Марина) Tue, 11 Jan 2011 13:02:26 +0300 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=846#p846 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=845#p845 <p>Квестовый монстр:<br /> </p> <p>Высший демон Фиал-Дарг-Среди потока мелких бесов они бродят, как руководители, разгоняя их плетьми, нависая пылающими гигантами над головами слуг. Они являются наиболее мощными из красных демонов и именно они контролируют судьбу всех жителей 5-ого круга ада. Целью любого призывающего, является истинное имя демона с целью получить контроль над ним. <br />Способы борьбы с этим демоном: это узнать его подлинное имя либо достать магический меч. Их огненные щупальца, когти и клыки приносят быструю смерть, и они командуют силами огня. Магия над этими демонами не властна.Уровень боя высокий.<br />Статус монстра:уничтожен Мстителем<br />Возможность повторного призвания: есть<br />Необходимые условия: обратитесь к мастерам</p> <p>Энты:<br />Показать / Скрыть текст</p> <p>Молодой Энт-самые слабые и неопытные из энтов, кроме того не обладают всесокрушающей физической силой своих более старших собратьев. Уязвимы для огня. Уровень средний, встречаются в лесах.</p> <p>Энт-могущественный энт, обладает силой достаточной метать камни для того чтобы пробить крепостную стену или с лёгкостью разделаться с батальоном солдат. Энты долго живут обычно им не менее сотни лет и они достаточно опытны и умны, чтобы обмануть своего противника. Уязвимы для огня. Уровень боя выше среднего, встречаются в лесах.</p> <p>Древний Энт-этим лесным великанам, как минимум несколько сотен лет, они мудры и всезнающи, а их силы достаточно для разрушения сторожевой башни. Уязвимы для огня. Уровень боя высокий, встречаются в лесах.</p> <p>Дикий Энт-некоторые из народа энтов настолько разуверились в людях,что перестали доверять даже своим соратникам друидам, кто-то называет это некоей формой безумия опираясь на длительную спячку энтов после чего те становились диким, другая версия гласит о странной болезни поразившей энтов и называемой изумрудный кошмар. Дикие энты верят в возвращение эльфов и ненавидят людей, атакуя их не раздумывая, так они защищают природу. Уязвимы к огню, отлично знают магию воды. Уровень боя высокий, встречаются в лесах.</p> <p>Энты-хранители-более мощные,чем другие энты хранители защищают последний город друидов Нордрисилл, находящийся в лесу Азетир где когда-то росла Мать Древ-Бриггита.Эти энты яростны и очень сильны, такой противник будет не по зубам даже хорошо подготовленной команде приключенцев, кроме того хранители имеют возраст от тысячи и более лет, за столь долгую жизнь они стали искусными бойцами и стратегами. Иммуны ко всей магии, могут опутывать корнями своего противника.Уровень боя высочайший, встречаются в Лесу Азетир.</p> <p>Кровавый Корень-Мудрость прошедших тысячелетий отражается в глазах его, ведь это самый древний и сильный из всех энтов, Главный Хранитель Нордрисилла иммунен к магии и обычному оружию, при этом сам он кроме физической мощи своего тела размером с десятиэтажный дом, использует могучую светлую магию а также стихийную магию земли и воды. Уровень боя недостижимо высокий. Живёт в лесу Азетир. Слова Кровавого Корня о людях:<br />Десять тысяч лет я живу и наблюдаю за этой расой, десять тысяч прошло с тех пор как исчезли последние представители древних, десять тысяч прошло как люди должны были заменить собою эльфов и сейчас я говорю: они не готовы, и даже, если им дать ещё десять тысяч лет они не будут готовы, никогда...</p> <p>Ангелы:<br />Показать / Скрыть текст<br />Эти воины света - противовес демонам, они хранят порядок и основы самого мира, не допуская внешний хаос и защищая землю от разрушения. Все они обитают возле Внешнего кольца или Преграды-магической стены защищающий мир от хаоса и неусыпно охраняют её. Ангелы могут явится в любую точку мира по зову мощного светлого мага или увидев глубочайшее отчаяние и боль в сердцах людей они придут чтобы помочь им и восстановить справедливость. Все ангелы иммуны к магии света и обладают железной волей, благодаря которой на них практически невозможно влиять магией разума. </p> <p>Ангелы-самые низкие по чину среди своих соратников, защитники людей и света, они устойчивы к магии разума и с невиданной яростью искореняют своих антиподов демонов, бродящих по земле. Восполняют сердца союзников бесстрашием от чего воины за которых воюет ангел не ведают страха. Уровень боя высокий.</p> <p>Архангелы- посланники светлых сил, хранители внешнего кольца и всего мира. Основная их задача не допустить вторжения армии демонов в этот мир. Могут воскрешать павших воинов.Уровень боя очень высокий.</p> <p>Архонт-владыки стихий они следят за порядком в самом мире, иногда помогая своим боле слабым собратьям по клинку ангелам и архангелам. Устойчивы к стихийной магии и магии разума. Часто нападают на демонов не только в пределах мира, но за ними.Уровень боя высочайший.</p> <p>Херувимы-мудрые и очень сильные ангелы, спускаются в этот мир лишь в час большой нужды. Самим свои присутствием преобразуют землю, делая её цветущей и плодородной. Могут излечить любую болезнь, отлично знают магию света и разума(иммуны к ней).Уровень боя высочайший.</p> <p>Срафимы-шестикрылые серафимы, самые мощные из воинов света, они не являются в мир дабы своей силой не нарушить его хрупкую структуру. Их праведный гнев настигнет врага где угодно, а щит света которым они окружены поглощает весь урон наносимый им.Уровень боя недостижимо высокий.</p> <p>Лорд Ангелов-верховный ангел ведёт армии света к победе над тьмой.Иммунен к магии и обычному оружию. Уровень боя недостижимо высокий.</p> <p>Гнутые ходуны:<br />Показать / Скрыть текст</p> <p>Лесной призрак-в проклятой ходунами части Леса Азетир куда не проникает свет, и присутствие темных сил разрушает деревья до корней водятся призраки деревьев - темные существа наполненные гнилью и порочностью. Они скрываются в темноте леса, и в тумане лежащем над болотами, где хватают жертв корявыми руками, и пьют их кровь. Уровень боя выше среднего. Встречаются в лесу Азетир. </p> <p>Гнутый ходун-представляют собой деревья с причудливо деформировавшимся стволом, они бродят по лесу в поисках жертв. Ходят легенды, что эти существа – антиподы энтов, появились из деревьев, на которых в старину вешали преступников и теперь души преступников вселились в древесное тело и направляют его на свершение новых злодеяний. Встречаются в северной части леса Азетир. Уязвимы для огня. Уровень боя высокий.</p> <p>Тёмный энт-эти несчастные существа были однажды гордыми бессмертными защитниками леса. Но когда порча от гнутых ходунов затронула лес Азетир и стала распространятся, её тёмные энергии искалечили души многих из древних энтов, уводя их в тень. Вырубка леса людьми и влияние порчи заставили их атаковать любого, кто приближается к ним. Теперь эти замученные существа живут только чтобы распространять свою порчу и ненависть всему живому. Иуммунны к некромантии и демонологии, уязвимы для огня,светлой магии и магии природы. Уровень боя очень высокий. Встречаются в лесу Азетир.</p> <p>Раса Ши:<br /> </p> <p>Ши-существа, которые, по преданиям когда-то были богами, потом стали витязями, которые ни в одной битве не потерпели поражения, а под конец превратились в фейри или как их ещё называют ши. Эти фейри могут по желанию менять облик - порой становятся ростом с взрослого человека и даже выше, а порой словно превращаются в детей. Обитают они под водой, ши считаются падшими ангелами, которые слишком хороши для ада.Всех без исключения ши отличает нечеловеческая, неземная красота, омраченная, однако,уродством их злобных лиц и усеянных бртивенно-острыми зубами ртов.Мораль ши: это злые создания, в общем и целом все они живут по присловью: «Что твое, то мое. а что мое - никому не отдам». Живут Ши в Авалоне, находящемся в лесном озере(локация лес). Они великолепные маги разума(сами иммунны к ней) и знают магию метаморфизма. Уровень боя от среднего до очень высокого<br /></p> <p>ВОЛЧИЙ ДОЖДЬ-СТИХ<br /> yuri<br />Волчий дождь...стих<br /></p> <p>Мне не придумать новых строк<br />Их ветром разбросает по лесам<br />Сорвался с дерева сухой листок<br />Я отправляюсь к небесам</p> <p>Ломает душу мне протяжный волчий вой<br />Они одни дорогу к раю знают<br />Там не идет бессмысленный столетний бой<br />Там люди зря не погибают</p> <p>Конечно, им не интересны мои сны<br />Мой бред, что я твержу часами<br />Они лишь дочери и сыновья луны<br />Им не чета возиться с нами.</p> <p>Он идут к поставленной задаче<br />Упрямо проходя преграды<br />Рассчитывая разве на удачу<br />Тебе они не очень рады.</p> <p>Сбиваясь в небольшие стаи<br />Бредут на запах лунного цветка<br />Кто знает, как они страдали<br />Порезав лапы о края стекла.</p> <p>Их заставляли предавать,<br />Скрываться в образе врага.<br />Ломая жизни, убивать.<br />Жить там, где вечная пурга</p> <p>ПЕРЕВОД И ТЕКСТ ПЕСНИ &quot;STRAY&quot;<br /> yuri<br />Stray! Stray!</p> <p>In the cold breeze that I walk along<br />The memories of generations burn within me<br />Been forever since I cried the pain and sorrow<br />I live and die, proud of my people gaining</p> <p>I'm here standing at the edge<br />Starin up at where the moon should be</p> <p>Stray!<br />No regrets 'cause I got nothin to lose<br />Ever stray!<br />So I'm gonna live my life as I choose<br />Until I fall..</p> <p>Stray! Stray!<br />Stray! Stray!</p> <p>In the white freeze, I never spoke of tears<br />Or opened up to anyone including myself<br />I would like to find a way to open to you<br />Been awhile, don't know if I remember how to</p> <p>I'm here waiting on the edge<br />Would I be alright showing myself to you?<br />It's always been so hard to do..</p> <p>Stray!<br />No regrets 'cause I got nothin to lose<br />Ever stray!<br />So I'm gonna live my life as I choose<br />Until I fall...</p> <p>Stray! Stray!<br />Stray! Stray!<br />Stray! Stray!</p> <p>Is there a place left there for me<br />Somewhere that I belong<br />Or will I always live this way... ?<br />Always stray</p> <p>No regrets 'cause I got nothin to lose<br />Ever stray!<br />So I'm gonna live my life as I choose<br />Cause all things fall</p> <p>Stray! Stray!<br />Stray! Stray!<br />Stray! Stray!<br />Stray...</p> <p>Перевод:<br />Скиталец! Скиталец!</p> <p>В холодном бризе я иду по<br />воспоминаниям о поколении рождённым со мной.<br />Это останется навсегда, пока я плачу от боли и печали.<br />Я жил и умер, гордый за достижения друзей.<br />Я здесь. Я стою на краю.<br />Пристально смотря туда, где должна быть луна.</p> <p>Скиталец!<br />Никакого сожаления, потому что мне нечего терять.<br />Скиталец навек!<br />Я прожил свою жизнь согласно выбору,<br />Перед тем как упасть…<br />Скиталец! Скиталец!<br />Скиталец! Скиталец!</p> <p>В белом морозе, я никогда не говорил о слезах<br />Или открывался кому-то, кто сдерживал меня.<br />Я хочу найти путь, что - бы освободить тебя.<br />Ненадолго не знали, что будет, если я вспомню каково это.<br />Я жду на краю.<br />Всё будет хорошо, если ты узнаешь меня лучше?<br />Это всегда очень тяжело сделать…</p> <p>Скиталец!<br />Никакого сожаления, потому что мне нечего терять.<br />Скиталец навек!<br />Я прожил свою жизнь согласно выбору,<br />Перед тем как упасть…<br />Скиталец! Скиталец!<br />Скиталец! Скиталец!<br />Скиталец! Скиталец!</p> <p>Это место для меня.<br />Где-то здесь моё место.<br />Или я должен всегда идти по этому пути…?<br />Навсегда скиталец.<br />Никакого сожаления, потому что мне нечего терять.<br />Скиталец навек!</p> <p>Я прожил свою жизнь согласно выбору,<br />Потому что, все совсем не вечно…<br />Скиталец! Скиталец!<br />Скиталец! Скиталец!<br />Скиталец! Скиталец!<br />Скиталец…<br /></p> <p>Волчий дождь<br />Анастасия Малиновская<br />*****</p> <p>Дождь одинокий, сегодня ненужный,<br />Дождь по асфальту словно простуженный-<br />Серый и мрачный, холодный, холодный<br />Идет за мною волком голодным…</p> <p>Дождь, от тебя под зонтом убегаю,<br />От капель осенних к горячему чаю…<br />Ты же холодный как будто простуженный<br />В осени плачешь пред зимними стужами.</p> <p>Дождь, мы в шарфы укрываемся белые,<br />Сырость осеннюю красим в весеннюю,<br />Взглядом неласковым смотрим на осень,<br />После яркого лета ты кажешься волчьим…</p> <p>Дождь, одинокий ты серый и мрачный…<br />По улицам города&#160; на людях плачешь,<br />И жалость к тебе у прохожих по горсточке,<br />А к лету любовь, что ушло в одной кофточке…</p> <p>Палые листья на асфальте жмет осень,<br />Безжалостно их не задумавшись, топчем…<br />И по нашим следам&#160; дождь угрюмый, по-волчьи,<br />Словно лето - пропажа …,&#160; найти его хочет…<br /></p> <p>Про любовь волка и волчицы</p> <p>Я расскажу легенду прошлых дней<br />(Пусть каждый понимает так, как сможет)<br />О сером степном волке и о ней,<br />О той, что всех была ему дороже.<br /><br /></p> <p>История красива, но грустна,<br />Не ждите здесь счастливого финала,<br />Не ждите здесь борьбы добра и зла,<br />Добро бороться и проигрывать устало.</p> <p>I<br />В краях далеких, где резвится ветер,<br />Где воздух пахнет вольною судьбой,<br />Давным–давно жил там один на свете<br />Красавец одиночка волк степной.</p> <p>Он жил один, вдали от целой стаи,<br />И не нуждался более ни в ком.<br />Его за это даже презирали,<br />Везде считая зверя чужаком.</p> <p>А он гордился тем, что был свободен<br />От чувств и предрассудков, от других<br />Волков, что были по своей природе<br />По рабски слепы в помыслах своих.</p> <p>Тяжелый взгляд наполнен благородством,<br />Чужих законов волк не признавал,<br />Жил по своим. Так гордо и с достоинством<br />Смотрел врагам в глаза и побеждал.</p> <p>Волк становился все сильнее с каждым годом<br />И одиночества свою печать хранил.<br />Была терниста и трудна его дорога,<br />Но милости к себе зверь не просил.</p> <p>И этой доли был он сам избранник,<br />Он выбрал путь, и сам хотел так жить.<br />Среди чужих – не свой, среди своих – изгнанник,<br />Готов был жизнью за свободу заплатить.</p> <p>II<br />Зверь вышел как-то утром на охоту<br />И вкус кровавой жертвы предвкушал,<br />Ведь хищника жестокую породу<br />Бог для убийства слабых создавал.</p> <p>Пронзительным и острым волчьим глазом<br />Охотник вдруг оленя увидал.<br />Расправив грудь и выгнув спину разом,<br />К еще живой добыче побежал.</p> <p>Но не успел достигнуть своей цели,<br />Последний вздох олень издал в чужих клыках.<br />Своим глазам сначала сам он не поверил:<br />Волчица серая стояла в ста шагах.</p> <p>Она была как кошка грациозна,<br />И вместе с тем по-женски не спеша<br />Трофеем наслаждалась хладнокровно<br />Безжалостная хищная душа.</p> <p>Один лишь взгляд, да и того довольно,<br />Не понял сам, как навсегда пропал.<br />Забилось сердце зверя неспокойно.<br />Забыв про все, он за волчицей наблюдал.</p> <p>Она была пленительно красива,<br />Свободная охотница степей.<br />Держала голову свою так горделиво.<br />С тех пор все мысли были лишь о ней.</p> <p>III<br />Матерый злился на себя, не понимая,<br />Что так влечет его? Он потерял покой.<br />И чем взяла его волчица молодая?<br />Боролся с чувствами, боролся сам с собой.</p> <p>Он не любил и никогда не думал,<br />Что существует нечто больше, чем инстинкт.<br />Потерянный ходил он в своих думах,<br />Пытаясь ту охоту позабыть.</p> <p>Но как волк не старался – все едино,<br />Обречены попытки были на провал.<br />Забыть не смог. И так неумолимо<br />Сердечный ритм все мысли заглушал.</p> <p>Однажды он сказал себе: «Ты воин!<br />Чего хотел, всегда имел сполна.<br />Так и сейчас возьми, чего достоин,<br />Какая б не была за то цена!»</p> <p>Цена была большая…но об этом дальше…<br />Быть вместе им пророчила судьба…<br />Но плата за безумство счастья<br />Порой бывает слишком велика…</p> <p>IV<br />Волк и волчица так похожи были,<br />Две одиноких родственных души<br />Всю жизнь брели среди камней и пыли<br />И, наконец, судьбу свою нашли.</p> <p>Они дыханием одним дышали<br />И мысли все делили на двоих.<br />Чего завистники им только не желали,<br />Но что влюбленным было до других…</p> <p>Им море было по колено,<br />Да что там море… Целый океан!<br />Бескрайние просторы неба<br />Клал волк возлюбленной к ногам.</p> <p>Им было больше ничего не надо,<br />Друг друга только ощущать тепло.<br />Всегда повсюду вместе, рядом,<br />Всем вопреки, всему назло.</p> <p>На свете не было и никогда не будет<br />Столь преданно смотрящих волчьих глаз.<br />Поймет лишь тот, кто до безумства любит<br />И так же был любим хотя бы раз.</p> <p>V<br />А дальше было все предельно просто,<br />Все точки жизнь расставила сама….<br />Но по порядку…Осень<br />Осталась в прошлом,<br />Взамен нее пришла зима…</p> <p>Степь занесло и замело снегами,<br />Повсюду были заячьи следы.<br />И с солнца первыми холодными лучами<br />Ушла волчица в поисках еды.</p> <p>В то утро волк проснулся не от ласки,<br />Не от дыхания возлюбленной своей.<br />Вскочил, услышав звонкий лай собаки,<br />И голос человека, – что еще страшней.</p> <p>Охота началась. Завыла свора,<br />В погоню за волчицей устремясь,<br />На белоснежном чистом фоне<br />Смешались клочья шерсти, кровь и грязь.</p> <p>Она дралась как одинокий воин,<br />Бесстрашно на куски рвала врагов.<br />Соперника подобного достоин<br />Не был никто из этой стаи псов.</p> <p>Они волчицу взяли в тесный круг<br />И в спину подло свои клыки вонзали.<br />От волчьей смелости пытаясь побороть испуг,<br />Охотники добычу добивали.</p> <p>А человек за сценой наблюдал,<br />Ему хотелось крови и веселья,<br />Он ради смеха жизни клал<br />Без малой доли сожаленья.</p> <p>VI<br />Все лапы в кровь – матерый гнал по следу.<br />Душа кричала: «Только бы успеть!»<br />Он так хотел подобно ветру<br />К любимой на подмогу прилететь.</p> <p>Но не успел…<br />Своею грудью он закрыл лишь тело<br />И белоснежный оголил отчаянно оскал.<br />Вдруг, человек, взглянув в глаза ему несмело,<br />Оставить волка своре приказал.</p> <p>Охота кончилась, и свору отозвали,<br />Оставив зверю щедро право жить.<br />Но только люди одного не знали,<br />Что хуже участи и не могло уж быть.</p> <p>Такую боль в словах не передать,<br />И не дай Бог ее почувствовать кому-то.<br />Волк жизнь свою мечтал отдать,<br />Чтоб для любимой наступило утро.</p> <p>Но смерть сама решает, с кем ей быть,<br />Трофеями своими не торгует.<br />Нельзя вернуть… Нельзя забыть…<br />Здесь правила она диктует…</p> <p>VII<br />И вот опять…как прежде одинок…<br />Все снова стало на круги своя.<br />Свободой обреченный степной волк<br />Без воли к жизни, без смысла бытия.</p> <p>Померкло солнце, небо стало черным,<br />И в равнодушие окрасился весь свет,<br />С тоской навеки обрученный,<br />Печали принявший обет,</p> <p>Зверь ненавидел этот мир,<br />Где все вокруг – напоминанье,<br />О той, которую любил,<br />С кем вместе жил одним дыханьем,</p> <p>С той, с кем рассветы он встречал,<br />И подарил всего себя,<br />Ту, что навеки потерял,<br />И память лишь о ней храня,</p> <p>Волк день и ночь вдвоем с тоской<br />Как призрак по степи блуждал,<br />Не видя участи иной,<br />Он смерть отчаянно искал.</p> <p>Зверь звал ее, молил прийти,<br />Но слышал эхо лишь в ответ…<br />Забытый всеми на пути,<br />И жизнь ушла, и смерти нет…</p> <p>Так еще долго в час ночной<br />Уставший путник слышал где-то<br />Вдали печальный волчий вой,<br />По стЕпи разносимый ветром.</p> <p>***<br />Летели дни, недели, годы,<br />Пора сменялася порой<br />Слагались мифы, песни, оды<br />О том, как волк любил степной.</p> <p>И только самый черствый сердцем,<br />Махнув презрительно рукой,<br />Промолвил: «Все вы люди лжете,<br />Нам не дано любви такой…»</p> mybb@mybb.ru (Марина) Sat, 01 Jan 2011 14:07:28 +0300 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=845#p845 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=844#p844 <p>Выбирайте чему вы хотите научить вашу собаку:<br />Воспитательная дрессировка, ОКД , ЗКС , УГС , ЗГС , Выставочный тренинг, IPO, ShH, Обидиенс , Аджилити, Фристайл, Вейтпуллинг.</p> mybb@mybb.ru (Марина) Sun, 19 Dec 2010 15:48:30 +0300 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=844#p844 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=744#p744 <p></p> mybb@mybb.ru (Марина) Mon, 12 Jul 2010 18:17:38 +0400 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=744#p744 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=736#p736 <p>Какой мультфильм вам больше нравится?</p> mybb@mybb.ru (Марина) Thu, 27 May 2010 17:42:19 +0400 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=736#p736 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=735#p735 <p>Какой мультфильм вам больше нравится?</p> mybb@mybb.ru (Марина) Thu, 27 May 2010 17:39:58 +0400 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=735#p735 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=734#p734 <p>Какой мультфильм вам больше нравится? Мне Мулан</p> mybb@mybb.ru (Марина) Thu, 27 May 2010 17:38:11 +0400 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=734#p734 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=733#p733 <p>Какой мультфильм вам больше нравится? Мне Король Лев и Балто</p> mybb@mybb.ru (Марина) Thu, 27 May 2010 17:36:00 +0400 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=733#p733 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=732#p732 <p>Открывая раздел о воспитании и дрессировке собак, хочется выразить пожелания владельцам, чтобы каждый из Вас знал об элементарных требованиях, предъявляемых собаке как ближайшему из всех животных другу человека. Если же Вы только собираетесь стать владельцем собаки, прежде чем приобретать питомца, подумайте серьезно, хватит ли у вас терпения и выдержки, чтобы воспитать его.<br />Если собака непослушна и невоспитанна, это служит причиной целого ряда неприятностей как для хозяина питомца, так и для всех окружающих. Невоспитанные собаки дают повод для возникновения у многих людей неприязни к собакам вообще (подобные настроения ощущаются как на улице, так и в СМИ).<br />Воспитание и дрессировка тесно связаны друг с другом, и разделять эти два понятия было бы в корне неправильно. Под воспитанием собаки подразумевается вообще все то, что ей необходимо в общении с людьми: послушание, привязанность и т.п., тогда как дрессировкой называется наработка известных действий и приемов, которые только увеличивают любовь человека к собаке и делают ее &quot;интеллигентной&quot; и по-настоящему полезной во всех отношениях.<br />Основные параметры воспитания собаки, какой бы породы она ни была, должны быть одни и те же. Способы и приемы, которыми пользуются для достижения этой цели, могут быть разнообразны, конечный же результат должен быть всегда одинаков. На самом деле, при правильном подходе, не столь сложно преподать своему питомцу основы воспитания, а потому общество в праве требовать от владельца собаки, чтобы она не надоедала всем и каждому своими дурными, в человеческом восприятии, привычками.<br />Основные правила воспитания которые необходимо знать владельцу.<br />Прежде чем начать дрессировку или воспитание, должны быть выяснены все положительные и отрицательные черты характера собаки.<br />Главнейшей задачей владельца должно быть укрепление и развитие положительных, с человеческой точки зрения, качеств собаки вместе с искоренением всех нежелательных сценариев поведения. При правильном воспитании и обращении, привязанность собаки, стремление служить хозяину и оказать ему услугу необычайно велики. Если воспитание собаки запущено, из домашнего друга она превращается в существо, поведение которого становится несовместимым с желаниями человека, в обществе которого она находится. В каждой породе попадаются совершенно различные экземпляры, и от особенностей характера каждого из них зависит большая или меньшая податливость его воспитанию и дрессировке. Эта степень восприимчивости к определённым воздействиям человека составляет особенность данного индивидуума, и может не являться отличительной чертой той или иной породы. Однако нельзя не заметить, что некоторые породы все-таки имеют свои специальные способности и склонности как положительного для вашего восприятия, так и другого свойства. На выработку и развитие этих особенностей имело огромное влияние специальное воспитание в одном и том же направлении целого ряда поколений.<br />Стремление владельца достичь желаемого должно быть непоколебимо, а претворение этого стремления в жизнь неотступно.<br />Желание добиться чего-нибудь от своего ученика должно быть твёрдым, и к достижению намеченной цели следует стремиться всеми способами; каждое послабление окажет свое влияние не в пользу желаемого результата. Не следует, однако, требовать от собаки невозможного в смысле физическом или же непонятного ей в виду недостаточной предварительной подготовки. При обучении собаки необходима строгая последовательность. Неловкость и неумение - первые причины того, что собака не сразу может усвоить урок и не сейчас же исполняет требуемое. Поэтому лучше всего направить процесс обучения в нужное русло поможет опытный специалист в области воспитания и дрессировки.<br />Свои нетерпение и злость необходимо побороть и не давать им власти над собой.<br />Взявшись за дрессировку собаки, следует вооружиться бесконечным терпением и непоколебимым хладнокровием. Человек уверенный и обладающий этими качествами может приступить к дрессировке. Спокойствие, прежде всего, не должно покидать обучающего ни в коем случае, оно должно выражаться в каждом движении, в каждом слове его. Терпение необходимо еще и потому, что обучение требует постоянных и многочисленных повторений одного и того же урока. Доброта и строгость должны разумно сочетаться. Путем первой всегда скорее можно достичь желаемого, чем жестокостью или постоянными наказаниями. Похвала, лакомство и всякого рода поощрения за хорошо исполненную задачу являются весьма действенными. Собаку следует обучать так, чтобы она не боялась своего учителя, а, наоборот, относилась к нему с преданностью, шла навстречу его требованиям и радовалась, если он с нею занимается. Важно создать зону комфорта для собаки возле себя, и она скорее к вам и привыкнет, и привяжется.</p> mybb@mybb.ru (Марина) Thu, 27 May 2010 15:48:00 +0400 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=732#p732 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=729#p729 <p>Первых диких крыс люди приручили уже много тысяч лет назад. Некоторые народы даже почитали этих умных, сообразительных зверьков. Например, в китайской мифологии крысы наделялись особой мудростью, а люди, родившиеся в год Крысы по китайскому календарю, считаются уважительными, умными и предусмотрительными.</p> <p>В эпоху Античности и в Средние века знахари применяли для своих лечебных снадобий крыс и мышей, а в Азии их в этих целях используют и по сей день.</p> <p>Крысы являются настоящими «счетчиками» для определения степени химического загрязнения шахт и предприятий токсичными и взрывчатыми веществами.</p> <p>На одном из старых заводов в Риге ученые-зоологи наблюдали необычный способ добывания пищи серыми крысами. Зверьки прогрызали крышки из алюминиевой фольги на бутылках с кефиром, опускали туда свои хвосты и, вынув их, быстро облизывали, придерживая хвосты передними лапами. Уровень кефира в бутылках уменьшался буквально на глазах.</p> <p>Зубы грызунов поразительно прочны. Крысы и мыши прогрызают свинцовую изоляцию кабеля и бетон, а один дикобраз прогрыз дыру в стеклянной бутылке.</p> <p>На Востоке крыса является символом богатства и процветания. Он открывает двенадцатилетний цикл восточного гороскопа, так как, если верить древней легенде, она первой откликнулась на призыв Будды посетить его и выразить ему уважение в первый день нового года.</p> <p>Останки крыс обнаружены в археологических находках второго тысячелетия до н. э. Считают, что расселению крыс по всему миру способствовало мореплавание человека. В трюмах кораблей крысы перемещались и, высаживаясь на берег, заселяли новые земли, уничтожая конкурирующие виды животных. На карте мира есть даже группа островов (в западной части архипелага Алеутских островов), названных Крысьими (Rat Islands). Так они названы русскими промышленниками в ХУIII веке из—за обилия этих грызунов. Однако, как свидетельствуют факты, в какой—то исторический момент серые крысы стали перемещаться по суше из Китая на север, преодолевая горные и водные преграды. Возможно путь им указывали перемещающиеся группы народов с большим количеством лошадей, а значит и кормов.</p> <p>Ученые учили лазать крыс по лестницам с полки на полку. Крысы сами поднимали лестницу, соединявшую две нижние полки, ставили ее на вторую полку, прислонив верхним концом к третьей, где лежало угощение, и, проявив такие редкие дарования, добирались до него!</p> <p>После 200—300 пробежек крысы научились безошибочно ориентироваться в лабиринтах. Задачу усложнили: завязали крысе глаза. Все равно нашла дорогу! Лишили ее обоняния — нашла! Сделали ее глухой — нашла! Произвели анестезию осязательных нервов лап — нашла обещанный гостинец! Выключили несколько органов чувств сразу — и тут не растерялась, нашла то, что требовалось. Но самое интересное: уж очень быстро приспосабливалась она к своим новым физическим недостаткам. Завяжут ей глаза — работает на ощупь, лапами и вибриссами. Вибриссы обрежут и лапы анестезируют — идет, касаясь стенок боками. Однако когда лабиринт развернули на 180 градусов, крыса заблудилась.</p> <p>Крыс учили распознавать нарисованные фигуры, и тут они проявили немало сноровки: быстро запоминали рисунок, обещавший награду, узнавали его, если даже он был включен как составная часть в другой узор. Узнавали и когда изменялся его размер.</p> <p>«Средний представитель этого вида грызунов способен пролезть в отверстие диаметром в среднюю монету, взобраться по кирпичной стене, как по лестнице, проплыть около километра и держаться на воде трое суток. Своими острыми, как долото, зубами, развивающими невероятное давление в 1688 килограммов на один квадратный сантиметр, крыса легко прогрызает свинцовые трубы и шлакобетонные блоки. Если ее спустить в унитаз, она выживет и может вернуться тем же путем. Если крыса упадет с пятого этажа, то останется целой и невредимой». (Томас Кэнби)</p> <p>Как и человек, крысы всеядны, но они едят такое, что человек при любой голодухе не одолеет. Они могут сожрать простыню, обувь, книгу, кожу, кости, ко деревьев. Конечно, при отсутствии сыра «рокфор который особенно любят. Они враги птиц. Ночные вылазки крыс по гнездам за яйцами и птенцами — бич пернатых. Они пробираются в стаи гусей и выгрызают у них перепонки на лапах. Утят ловят прямо в воде. Они враги домашних животных. У свиней они выгрызают мясо с боков, а от теленка могут оставить одни косточки.</p> <p>Это случилось поздним вечером в помещении школы итальянского городка Бари. Трехлетняя Симона Джуско только-только задремала, но внезапно была разбужена нестерпимой болью. Мать, поднятая с постели пронзительным криком дочери, включила свет и замерла, потрясенная: у Симоны отсутствовала половина правого уха, а отгрызшая ее большая помойная крыса удирала прочь из комнаты.</p> <p>В Неаполе произошел трагический случай. В один из дней февраля Ренато Мильоре был обеспокоен продолжительным отсутствием Виттории Чипула — своей 77-летней знакомой, жившей в одиночестве в ветхом домишке, и решил навестить ее. Там он стал свидетелем ужасной сцены: женщина лежала на кровати бездыханная, вся обглоданная серыми грызунами (1979).</p> <p>В 1960 году пришло из Шотландии первое известие о «сверхкрысах». На одной из ферм нашли популяцию этих грызунов, на представителей которой не действовали обычные яды. Феноменальных крыс исследовали и установили: действительно, у них неизвестно откуда взявшаяся стойкость к антикоагулянтам. У крыс «сверхъестественное» умение отличать отравленную пищу от обычной даже и тогда, когда разведение яда одна часть на миллион».</p> <p>В Азии ежегодно крысы поедают 48 миллионов тонн риса — его хватило бы, чтобы накормить четверть миллиарда человек. В Индии крысы пожирают столько зерна, что если бы его погрузить в товарный поезд, то состав растянулся бы на пять тысяч километров! А всего в мире от крыс гибнет каждый год пятая часть всех посеянных зерновых!</p> <p> Что такое «крысиный король»? <br />Несколько крыс (самая большая зафиксированная цифра 27) срастаются хвостами или боками и в таком нелепом положении живут, не подыхают. Высвободиться из «короля» очень трудно и удается только самым сильным, да и то в порядке выкупа приходится оставлять кусок мяса или хвост. Полагают, что странное явление возникает в результате заморозков. Считалось, что тому, кто найдет «крысиного короля», привалит счастье. Так оно часто и бывало, потому что никто не запрещал «счастливчику» показывать свою находку скучающей публике за деньги.</p> mybb@mybb.ru (Марина) Thu, 27 May 2010 15:32:49 +0400 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=729#p729 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=712#p712 <p>РАЗЛИЧНЫЕ ФОРМЫ РАЗМНОЖЕНИЯ </p> <p>Интереснейшим феноменом жизненного цикла организма, обеспечивающим его существование и эволюцию, является размножение. Ввиду высокой приспособляемости рыб к среде обитания их размножение приняло многообразные формы. </p> <p>Гиногенез — активация, но не оплодотворение яйцеклетки сперматозоидом — в потомстве преимущественно самки (серебряный карась, пецилия формоза и др.). </p> <p>Гермафродитизм — одна особь может быть и самцом и самкой (ривулус марморатус, каменные морские окуни и пр.). У гуппи известен гермофродитизм и даже самооплодотворение. </p> <p>Превращение пола (петушки, малавийские цихлиды, живородки и т.п.); паразитизм (удильщики) и т. д. </p> <p>Копулятивные органы самцов — видоизмененные плавники, анальная папилла и урогенитальный сосочек служат для внутреннего оплодотворения (пантодоны, бычки, полурылы, сомы, гудиевые и др.). У бразильской полосатой дженинсии (Jenynsia lineata) копуляция длится 5—10 мин.</p> <p>При яйцеживорождении (бельдюги, голомянки, гамбузиевые) мальки частично развиваются в организме самки или вылупляются из икры непосредственно перед родами. У четырехглазок (Anableps) уже в желточном мешке эмбрионов появляются нити и ворсинки, служащие для всасывания соков из стенок яйцеводов.</p> <p>Однако отличительной чертой большинства рыб является внешнее оплодотворение и развитие икры. Через специальное отверстие (микропиле) сперматозоид (только у акул — полиспермия) быстро проникает в яйцеклетку. После слияния ядер половых клеток оно закрывается (при разведении в сильно минерализованной среде мягководных рыб микропиле не открывается и оплодотворения не происходит). </p> <p>ВНЕШНЕЕ ОПЛОДОТВОРЕНИЕ </p> <p>При наружном оплодотворении спермии живут от 0,5 до 5 мин, при внутреннем — от 2 мес до 2 лет. У обитателей стоячих вод жизнеспособность спермы выше. В промышленном рыбоводстве сперму (без воды) сохраняют полноценной в течение 2 и более суток с помощью специальных консервантов (1% алкоголя) при температуре чуть выше 0° С. Явление, когда икра одной самки оплодотворяется несколькими самцами носит название полиандрии. При стайном нересте вода, случается, мутнеет от множества выпущенных самцами молок (в одной капле около 300 млн. живчиков). В подобной ситуации воду через 15—30 мин подменивают до 2/3 на свежую, идентичной химии и температуры.</p> <p>Продуктивность аквариумных рыб варьируется от десятков до нескольких тысяч штук. На количество развивающейся икры оказывают влияние возраст, состояние и величина самок, наследственные факторы, среда обитания и полноценное питание. Меньшая плодовитость характерна для видов, проявляющих заботу о потомстве (живородящие, инкубирующие икру во рту, вынашивающие потомство в выводковых камерах, на теле и т.п.). При искусственной инкубации икры малавийских и танганьикских цихлид необходимо тщательно следить за чистотой среды, так как одна своевременно не удаленная икринка может погубить всю кладку.</p> <p>Порционное икрометание (продолжающееся с промежутками круглый год) типично для тропических рыб, сезонное, или единовременное,— для многих холодноводных рыб или видов, живущих в стабильных условиях (пещерных, глубоководных и т.д.). </p> <p>По отношению к субстрату рыбы делятся на:</p> <p>литофилов, откладывающих икру на каменистом грунте;<br />псаммофилов, нерестящихся на песке;<br />фитофилов, размножающихся среди растений;<br />остракофилов — икра выметывается в мантийную полость моллюсков, под панцирь крабов и т. п.;<br />пелагофилов — икра и эмбрионы развиваются, плавая в толще воды;<br />пелофилов, предпочитающих илы.</p> <p>Часто виды индиферентны к субстрату, они с одинаковым успехом разбрасывают икру в гуще растений, на песке и т. д. Демерсальная, неклейкая икра опускается на дно. </p> <p>У ряда рыб откладке икры предшествует постройка гнезда: <br />из растений у колюшки, амблидорасы, настоящего гурами, гимнарха и др.;<br />из пузырьков воздуха, «сцементированных» слюной у лабиринтовых, хоплостернума и т. п.; <br />в грунте у копеины гутатта, косатки-скрипуна, лжепескаря и др. </p> <p>Копелла Арнольда помещает икринки с внутренней стороны листьев растений, нависших над водой, а чтобы кладка не высохла, ударами хвоста периодически обрызгивает ее. </p> <p>Пигментация, форма и величина икры тоже имеют приспособительную характеристику, направленную на выживание популяции.<br /></p> <p>ГОТОВНОСТЬ К РАЗМНОЖЕНИЮ </p> <p>Оптимальными производители становятся лишь тогда, когда физиологическая зрелость сочетается у них со зрелостью тела (размер не менее половины максимальной длины, крепость конституции и т.д.). Самцы обычно созревают раньше самок (процесс созревания активизирует добавление в воду тироксина). </p> <p>При скрещивании старых самцов с молодыми самками в потомстве преобладают самцы, при нересте юных самцов с пожилыми самками — возрастает число самок. Крупные самки и мелкие самцы одного возраста дают больше самцов, обратная комбинация — самок. </p> <p>В целом первые нересты малопродуктивны. Относительная масса гонад увеличивается у рыб с возрастом. Обитатели пересыхающих водоемов из семейства карпозубых достигают половозрелости уже в 2—3 мес, а амударьинские лжелопатоносы в 5—6 лет (большинство аквариумных рыб созревают в 8—18 мес и сохраняет эту способность как минимум еще на 2 года). </p> <p>Сразу после нереста гибнут почти все дальневосточные лососи, аювые, рыба-лапша, некоторые бычки (пуголовки, каспиосомы, латрункулусы) и байкальские рогатки (голомянка и т. п.).</p> <p>Ход созревания половых продуктов у рыб оценивается по шестибалльной шкале:<br />1 — неполовозрелый молодняк;<br />2 — впервые созревающие или особи предыдущего нереста, пол различим;<br />3 — половые железы сравнительно хорошо развиты, яичники занимают от 1/3 до 1/2 объема брюшной полости, содержат мелкие желтоватые икринки, семенники плотные, упругие, розово-желтобелые;<br />4 — яичники занимают 2/3 полости тела, икра приобретает близкую к норме окраску, семенники молочно-белые (отсюда производное — молоки), при надавливании выделяется сперма;<br />5 — текучие, фертильные особи — нерест;<br />6 — отнерестившиеся особи, яичники и семенники у которых дряблые. </p> <p>У рыб с порционным икрометанием половые продукты созревают дозами, рассчитанными на весь цикл. В сыворотке крови в это время увеличивается количество ововителина, фосфолипидов, магния, витаминов А и B1. </p> <p>О готовности к размножению судят по появлению у рыб брачного наряда (яркой окраски, пигментных пятен у цихлид; жемчужной сыпи на голове и жаберных крышках у карповых; разрастанию кожного покрова у лорикариевых сомов; изменению формы головы у дальневосточных лососей и т.д.), припуханию анального отверстия и увеличению яйцеклада и спермиопровода.</p> <p>Брачный наряд служит для распознавания полов, стимуляции дозревания и отдачи половых продуктов. </p> <p>РАЗВИТИЕ ИКРЫ </p> <p>Как правило, икра откладывается рыбами вечером или рано утром. Продолжительность икрометания варьирует от 30 мин до нескольких часов и даже дней с интервалами покоя — брахиданио, атериновые, принцесса Бурунди и др. Увеличение продуктивности может быть достигнуто при раздельном содержании и правильном кормлении производителей в течение 10—15 дней до нереста.</p> <p>Ключевыми раздражителями, стимулирующими размножение, могут быть особи другого пола, состав (рН, dH, EH), движение, подмена, уровень воды, изменения температуры, длительность и интенсивность освещения (лунные фазы у индийских карповых рыб, сомовых), субстрат (грунт, растительность, причем с определенной конфигурацией листьев и кустистостью и т.д.), состав микроорганизмов, присутствие рыб-сателлитов, водорастворимые специфические для вида метаболиты, ответственные за размножение (копулин) и т. п. Так, выставление аквариумов на прямой солнечный свет стимулирует окраску, рост и размножаемость молодых самок. Цикличность нерестов тоже зависит от глины светового дня. Добавление в корм телячьей вилочковой железы приводит к увеличению численности и величины потомства, кормление щитовидной железой ускоряет метаморфоз, но замедляет рост.</p> <p>Прежде чем разводить рыб, следует проверить обеспеченность кормами будущего потомства. Лучшим кормом для молоди будет «живая пыль», поэтому все разведения планируют на период с апреля по сентябрь (при отсутствии культивируемых организмов).</p> <p>К моногамам (парная семья) относятся четырехзубые: цихловые, нан-довые, змееголовы и др., к полигамам (стайная семья) — радужницы, бычковые, элеот-ровые, колюшковые и т. п. Стайный нерест (у карповых, хараковых и т. д.) не всегда оправдан, особенно, если рыбы уничтожают свою икру. В таких случаях количество субстрата должно быть увеличено, а на дно уложены нерестовые решетки. Рыб, имеющих высокую внутривидовую агрессивность (дистиходы, лепорины, трофеусы и др.) следует постепенно приучать друг к другу или увеличивать площадь нерестилища и количество укрытий. </p> <p>Объем аквариумов для размножения может сильно варьироваться. Для нанностомов бывает достаточно 200 мл, а для пары дискусов не менее 100 л. Рыбы, проявляющие заботу о потомстве (лорикариевые сомы, анабасовые, цихловые и т.п.), способны вырастить молодняк и в общем аквариуме. Но обычно развитие икры происходит либо в разводных емкостях, либо в специальных инкубаторах, модификации аппарата Вейса и т. п. Для дезинфекции в воду добавляют метиленовую синь, риванол (1—2 мг/л), малахитовый зеленый, фиолетовый К, оксалат ярко-зеленый (0,5—2 мг/л). </p> <p>При развитии икры, как правило, различают 6 фаз:<br />1) мертвая неоплодотворенная икра без признаков дробления (скорейшее удаление после нереста); <br />2) еще не развившаяся, но оплодотворенная (у непрозрачной икры деление идет на остром конце);<br />3) зародышевый диск;<br />4) прозрачный, молодой эмбрион;<br />5) пигментированный эмбрион; <br />6) эмбрион с пигментированными глазами. </p> <p>Перезревание икры не понижает ее способности к оплодотворению, но сильно повышает процент отхода при развитии. Момент пигментации глаз эмбриона (стадия глазка) сигнализирует о том, что критические периоды развития остались позади. В таком состоянии икру можно подвергать транспортировке и прочим манипуляциям без существенного вреда для зародыша (незначительная гибель наблюдается также на ранних, сразу после нереста, стадиях). </p> <p>Формирование икры и эмбрионов ускоряют температура, повышенное содержание в воде кислорода, железа (до 1 мг/л), витамина В2, иногда увеличение солености (0,5—3°/оо). </p> <p>Процесс вылупления регулирует особый фермент — хорионаза. Массовый выклев можно стимулировать добавлением к икре воды из аквариума, где только что вывелись мальки, или свежесброшенных икряных оболочек. Сумма температур, помноженная на количество часов или дней инкубации, составляет примерно постоянную величину, именуемую градусо-днями или градусо-часами. Для форели при 2° С развитие длится 205 дней (410 градусо-дней), при 5°С — 82 дня (410), при 10°С — 41 день (410 градусо-дней). После выклева эмбрионов дозы лекарства постепенно уменьшают до нуля (подменой воды, фильтрацией с активированным углем), а минерализацию воды (для мягководных рыб) медленно поднимают.</p> <p>Свободный эмбрион имеет желточный мешок с запасом энергетических веществ, питающих его в первые часы или дни жизни. В это время он ведет пассивное существование, лежит на грунте, подвешивается к растениям, корягам и камням с помощью цементного органа или клейких нитей. У многоперов прикрепительный орган возникает за счет выпячивания стенки кишечника, у африканских и американских двулегочников он представляет собой поперечный желобок в области глотки, у большинства костистых рыб образуется на верхней стороне рыла или в мозговой части головы. Жаберные крышки и псевдобранзии у личинок снабжают кислородом мозг и глаза, а капиллярные сети кровеносных сосудов, желточного пузыря, грудных, спинного, анального плавников и наружные жабры — весь остальной организм. Рассасывание мешка — сигнал к немедленной даче корма уже активно передвигающемуся личиночному эмбриону. Петрохромам, цифотиляпиям и т. п. для стимуляции рассасывания мешка и правильной дифференцировки желудочно-кишечного тракта микродозы планктона задают на 3—5 дней раньше предполагаемого срока. </p> <p>Мальком личинка становится лишь приобретая чешуйчатый покров и строение взрослой рыбы.<br /></p> <p>СЕЛЕКЦИЯ РЫБ </p> <p>На племя отбирается хорошо выращенная, ровная по размеру (недорослей и переростков выбраковывают), здоровая молодь с желательными признаками (яркость и чистота окраски, пропорции тела и плавников, подвижность и т.п.), из которой в дальнейшем формируются нерестовые пары или группы. Это так называемый массовый отбор. При целенаправленной работе и ведении дневников можно учитывать и внутренние, не менее важные особенности: темп роста, устойчивость к болезням, скорость созревания и др. Здесь в силу вступает индивидуальный отбор, заключающийся в оценке каждого конкретного производителя по качеству потомства или же в сопоставлении качественных показателей нескольких семей (семейная селекция). Умелое соединение обоих методов отбора обеспечит наилучшие конечные результаты.</p> <p>Свободное скрещивание в природе всех особей (чаще на подвидовом уровне) именуется панмиксией. Многочисленные эксперименты по половому отбору показали, что самка при копуляции выбирает наиболее ярко окрашенного самца. Таким образом, золотым принципом при окончательном комплектовании пар будет — лучший к лучшему. </p> <p>ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ </p> <p>Без знания основ генетики сегодня невозможно грамотно заниматься вопросами воспроизводства любых животных и, в частности, рыб. Селекция рыб базируется главным образом на отборе по количественным признакам, обусловленным изменениями как внутренних (генотип), так и внешних (фенотип) факторов. Наследственные задатки (гены) половых клеток (гамет) тесно связаны с поведением волокнистых спирально закрученных структур — хромосом, заключенных в ядрах клеток.</p> <p>Гены представляют собой отрезки непрерывной молекулярной цепочки ДНК (дезоксирибонуклеиновой кислоты), В основе команд, передаваемых хромосомной ДНК при помощи транспортной РНК на многочисленные синтезаторы белка рибосомы, разбросанные по клетке, лежит генетический код, определяющий порядок и соотношение аминокислот (их количество — 20) во вновь образующихся белковых молекулах. Трансформации любого участка молекулы ДНК ведут к изменению белкового состава организма и обеспечивают приспособление вида путем естественного отбора к новым условиям жизни. </p> <p>Каждый вид имеет обычно постоянное число пар хромосом от 16 до 240. При развитии нового организма в состав любой пары его гомологичных (внешне сходных) хромосом (диплоидный набор) входят по хромосоме (гаплоидный набор) от каждого родителя. Хромосомы каждой пары, таким образом, отличаются от хромосом всех других пар. При двух парах хромосом в результате делений созревания образуется по четыре типа гамет (у самок и самцов). Добавление одной пары хромосом увеличивает каждый раз число хромосомных комбинаций вдвое. В результате число типов гамет= = 2n, а число разных зигот (после оплодотворения) =4n, где п — число пар хромосом. При 24 парах хромосом — количестве, свойственном многим видам рыб, число индивидуальных гамет превысит 16 млн., а зигот (в одном скрещивании) — 250 триллионов. </p> <p>ПРОБЛЕМЫ БЛИЗКОРОДСТВЕННОГО СКРЕЩИВАНИЯ </p> <p>Проблема близкородственного разведения (инбридинга) и крайнего его проявления — кровосмешения (спаривание производителей с их потомством) состоит в том, что потомки наследуют от родителей одинаковые свойства (вредные и полезные), которые при дальнейшем разведении в себе усиливаются (гомогенность). Генетический материал, получаемый от неидентичных родителей, обеспечивает разнообразие (гетерогенность) будущих поколений, т. е. будет постоянно проявляться эффект гетерозиса — гибридной силы. Как видно из предыдущих математических подсчетов, для рыб опасность инбридинга сильно преувеличена. Впрочем, окончательно снять его позволяет аутбридинг (периодическое, раз в 3—5 лет, скрещивание с неродственными производителями) и оптимальные условия содержания и разведения. Доминирующие (сильные) признаки всегда преобладают над рецессивными (подчиненными). При скрещивании в первом поколении все особи будут иметь доминирующий тип. Лишь при дальнейшем разведении получаем 25% чистокровных доминантов + 50% помесных, но с доминирующим признаком, и 25% чистокровных рецессивных особей, что визуально выглядит, как расщепление 3:1. Отбор по двум признакам дает распределение 9:3:3:1. </p> <p>ВЫВЕДЕНИЕ НОВЫХ ПОРОД </p> <p>Выбраковка особей, уклоняющихся от желательного селекционируемого типа, должна быть жесткой. Мальки, имеющие худший в сравнении с родителями экстерьер, удаляются из аквариума. Гибрид — это конечный продукт скрещивания, как минимум, разных видов, в то время как помесь — результат слияния пород. </p> <p>В практической деятельности применяют следующие формы скрещивания: <br />1) промышленное (массовое) — обеспечивает рост разнообразия, но не консолидирует породу; <br />2) синтетическое скрещивание, которое позволяет совмещать желательные признаки исходных пород и одновременно повышает гетерогенность;<br />3) вводное скрещивание — способствует совершенствованию породы путем усиления ее на новом улучшающем генетическом материале; <br />4) поглотительное — после исходного скрещивания двух пород проводится соединение помесей с особями породы-улучшателя;<br />5) альтернативное скрещивание — попеременное спаривание помесей после первого скрещивания с особями двух исходных пород, в четвертом-пятом поколениях заменяется воспроизводительным скрещиванием, стабилизирующим нужные признаки в результате разведения в себе.</p> <p>Дополнительным и очень существенным источником изменчивости рыб являются мутации — изменения хромосом и генов. Мутантные гены, обусловливающие стальную окраску и альбинизм, понижают жизнестойкость чистых линий. Воздействуя жестким излучением и химическими соединениями [нитрозметилмочевина — 0,97— 9,7 мМ (милимоль), диметилсульфат — 0,11—0,13 мМ и т.п.], можно вызвать искусственные мутации. Они классифицируются на точечные (генные), хромосомные перестройки (инверсии, транслокации и т. п.) и полиплоидии (наличие одного или нескольких дополнительных генных наборов). </p> <p>У пецилиопса (P. turrubarensis), например, имеется триплоидный набор хромосом. К многоплоидности личинок приводит холод и воздействие цитохалазина. При определении пола у рыб оказалось, что гуппи, пецилия сфенопс, медака и др. принадлежат к типу XX—XY (мужская гетерогаметность). A Xiphophorus maculatus имеют как мужскую [XY), так и женскую гетерогаметность (WY) и даже три типа половых хромосом (WY, WX, XX).<br />Разные линии мозамбикских тиляпий имеют гетерогаметность самок и самцов. Скрещивание этих линий привело к образованию в потомстве одних самцов. У зеленых меченосцев (X. helleri) и черных макроподов (М. opercularis concolor) дифференцировка пола зависит от мужских и женских наследственных факторов, расположенных в аутосомах (половых хромосом нет).</p> <p>Уже давно было замечено, что самки рыб под воздействием определенных условий (среды, гормональных препаратов и т. п.) превращаются в самцов (гамбузиевые, меланохромисы и т.д.). Женский половой гормон (эстрол) и мужской (метилтестостерон) при добавлении в воду или корм переопределяют пол. Японский генетик Ямамото превратил самок золотых рыбок в самцов. При дальнейшем разведении все потомство оказалось женским. У гуппи самки с плавниками самцов стерильны.</p> <p>Аквариумистами выведено около 200 пород аквариумных рыб (скалярии, золотые рыбки, петушки, живородящие рыбы, барбусы и т.п.). Нередко очень эффектное потомство получают при гибридизации икромечущих карпозубых, цихловых, гам-бузиевых, карповых и т. д. В результате «предосудительного» инбридинга (постоянное скрещивание однопометных мальков, полученных от единственной пары производителей), в 4—6 поколениях появляется множество альбиносных (лабео, меченосцы, минор, неон, пристелла, арипирангский нанностом, пецилии, барбусы гамбийский, оли-голепис и суматранус, крапчатый сомик, плекостом, гуппи, псевдотрофеус зебра и т.д.), вуалевых (расбора гетероморфа, хасемания, тернеция, кардинал, данио, огненный барбус, скалярии) и хромистых форм (цихлазомы, барбус-«мутант», цихлида-попугай, этроплюс, тиляпия аурея, лабео-трофеусы и др.).</p> <p>ИНТЕНСИВНЫЕ МЕТОДЫ РОБОВОДСТВА </p> <p>Совершенствование биотехники воспроизводства и выращивания ценных промысловых и редких экзотических рыбок привело к внедрению в практику рыборазведения интенсивных методов, основанных на следующих приёмах:<br />гормонотерапии — искусственной стимуляции созревания производителей гормональными и другими препаратами сходного действия с дальнейшим получением от них полноценных половых продуктов;<br />заводском (массовом) методе инкубации оплодотворенной икры в специальных аппаратах; при необходимости икру обесклеивают, промывая ее водой с илом или крахмалом, а также обрабатывая солевыми растворами (1%-ной поваренной соли или р-ром Рингера) после набухания;<br />подращивании молоди и выращивании товарной рыбы в аквасистемах различных масштабов и конструкций с замкнутой системой регенерации воды.</p> <p>Наибольшую актуальность на современном этапе приобретают форсированные методы получения зрелых половых продуктов от рыб по тем или иным причинам (из-за несоответствия среды обитания, физиологических нарушений и т.п.), не созревающих естественным образом. Методика дополнительного гормонального воздействия на таких незрелых производителей позволяет успешно решить эту непростую задачу. Гормональная стимуляция к тому же значительно облегчает проведение акклиматизационных и племенных работ в промышленном рыбоводстве, гибридизацию рыб, помогает понять механизм нереста малоизученных видов и т. д.</p> <p>Процессы созревания регулируются гормонами гипофиза, щитовидной железы и гонад при общем контроле гипофиза. Под влиянием экологических факторов внешней среды (включая климатические, гидрохимические, гидрологические и т. п.), которые можно объединить термином «нерестовая обстановка», в организме рыбы происходит целый ряд сложных преобразований, завершающихся выделением из гипофиза гонадотропного гормона. В половых железах завершаются последние этапы созревания половых клеток, а сама рыба переходит в нерестовое состояние и приступает к размножению.</p> <p>Вызвать описанную цепь реакций в нужные сроки, как раз и призвана гормонотерапия. Благодаря тому, что в природных условиях и при искусственной стимуляции гипофизарными инъекциями на созревание рыб действует одно и то же вещество, в гонадах, не достигших определенной степени зрелости, не возникает паталогических изменений.</p> <p>При заготовке гипофизов следует руководствоваться следующими правилами:<br />для заготовки используют живую (в крайнем случае, свежеснулую или замороженную) рыбу;<br />нельзя получать гипофизы от неполовозрелых, больных, старых или только что отнерестившихся рыб;<br />оптимальным периодом заготовки гипофизов в природе является преднерестовая концентрация рыб (4-я стадия зрелости гонад);<br />ввиду таксономической специфичности сбор гипофизов производится в отдельные емкости строго по семействам (с учетом пола рыб).</p> <p>Извлеченные гипофизы трехкратно обрабатываются химически чистым ацетоном, в первый раз 1 ч, во второй 12 ч, в третий 8 ч. Возможна и двухкратная обработка (10 и 8 ч). На 1 объем гипофизов приходится 10 объемов ацетона. Затем гипофизы высушивают при комнатной температуре в тени на фильтровальной бумаге, хранят в герметически закрытой темной посуде, переложенными ватой. Недопустимо нахождение их на открытом воздухе при высокой влажности и на солнце. Некондиционные гипофизы имеют буроватые (кровяные, слизистые и т. д.) вкрапления, легко крошатся. Оптимальный цвет — соломенный или сахарно-белый. Ацетонированные гипофизы пригодны к употреблению в течение 2 лет, чаще — одного сезона. Максимальный срок сохранности — до 6 лет, но при этом физиологическая активность действующего начала резко снижается. В практической работе можно пользоваться также свежими гипофизами, растертыми до тонкой взвеси в физиологическом растворе химически чистой поваренной соли (6 г/л). Кроме того, есть данные о применении солевых и спиртовых экстрактов гипофизов. К суспензии гипофиза для дезинфекции полезно добавить антибиотик мономицин (1000 ед/мл), бициллин-5 и т.п. В зависимости от способа приготовления гипофиза и индивидуальности производителя стимуляции ведется дозами от 2 до 20 мг на 1 кг массы рыбы или 0,3—2 шт/экз.</p> <p>Обычно делают две инъекции: предвариальную (1/2—1/5 часть от разрешающей) и разрешающую, с интервалом 6—15 ч. Самцам, в отличие от самок, бывает достаточно одной обработки половинным количеством гипофизарной суспензии, вызывающей активный сперматогенез. Гонадотропную функцию гипофиза усиливают соли цинка.</p> <p>Ввиду неодинаковости действия гонадотропина гипофиза на рыб из-за видовой специфичности, а также состояния инъецируемых особей (2—3-я стадии зрелости гонад) количество и кратность введения препарата могут варьировать. Широким систематическим спектром действия обладают гипофизы вьюна, леща и карпа. Быстрый успех гормональной стимуляции, таким образом, в значительной степени зависит от соблюдения сроков обработки рыб. Полноценное, разнообразное кормление, создание комфортных условий содержания обеспечивают нормальную подготовку производителей. С помощью ранних дробных (т. е. многократных обработок мелкими дозами) гипофизарных инъекций удается форсировать наступление половой зрелости. Например, мозамбикские тиляпии созревают уже в 4 мес. Для инъекций рыбам чаще используют малоемкие шприцы (от 0,5 до 1 мл) и тонкие (внутрилимфатические, инсулиновые) длинные иглы, так как последние меньше повреждают кожу и позволяют ввести суспензию глубже в ткань. Можно использовать и пневмоинъекторы типа «Пчелка». Перед уколом весь инструмент тщательно стерилизуется 10 мин в кипящей воде. Для инъекций выбирают следующие точки: мышцы спины в первой трети тела, выше боковой линии, но несколько ниже основания спинного плавника, на уровне первых лучей; брюшную полость в районе брюшных плавников. Отсутствие спазмы мышц позволяет усвоиться почти всей порции гормона, но технически этот укол сложнее. Игла вводится под острым углом под чешую. Место укола после удаления иглы, если возможно, зажимается пальцем во избежание вытекания суспензии и слегка массируется. Слизь закупоривает отверстие, не позволяя вытекать гормону; частично снимается мышечный спазм.</p> <p>При введении недоброкачественного гипофиза на месте укола образуется язва, которая обычно влечет за собой обширный некроз тканей и гибель рыб. Чрезмерная доза приводит к одновременному созреванию нескольких порций икры, следствием чего является абортивное икрометание или летальный исход.</p> <p>В международной практике для стимуляции развития рыб, помимо гонадотропного гормона гипофиза, применяется целый ряд других препаратов, оказывающих положительный эффект на репродуктивную функцию:<br />1. СЖК (сыворотка крови жеребых кобыл), получаемая в период беременности животных (40—140 дней), дает хороший результат при введении ее форели, карпу, каменным окуням и др. Активным началом является глюкопротеид, оказывающий как фолликулостимулирующее, так и лютеинизирующее действие. Эффективная доза 1500—3000 международных единиц (м. е.) на 1 кг веса рыбы.<br />2. Аналогичное действие было отмечено и при инъекциях ершу, окуню и вьюну гравидана (стерилизованной мочи беременных женщин). Эффективная доза от 10 до 50 м. е. на особь. При передозировке случается преждевременное икрометание. Икра, выделенная таким образом, не способна к оплодотворению и развитию.<br />3. Ацетат дезоксикортикостерона в дозе 5 мг на 100 г веса рыб оказывает стимулирующее действие на клариасов.<br />4. Инъекция иохимбина (растительный алкалоид) вызывает появление брачного наряда у горчака.<br />5. Наибольшей результативностью обладают комплексные инъекции: гипофиза (2— 12 мг/кг) и гонадотропного гормона (Synachorin, APL, Gonagen, Puberogen, Choriogonin и др.) 500—1000 м. е/кг массы рыб (щука, кефаль, камбалы, карповые, сомы-кошки и т.д.), а также смеси гипофиза с пилокарпином (0,5—1 мл 0,001 %-ного раствора); пептоном (0,5 мл 10%-ного р-ра); гестофирином (0,5 мг) или нитратом стрихнина (0,5—1 мг) в сочетании с витаминами В1 (2,4 мг), С (5 мг) и 40%-ным раствором глюкозы.<br />В секции ихтиологии Московского зоопарка хорошие показатели при разведении сложных видов достигнуты с помощью комбинированных инъекций лещевого гипофиза (0,4—1 шт/экз.) и синтетического хорионического гонадотропина (50—80 ед/экз.). Самцы обрабатываются 1 раз, самки двукратно, с интервалом в 6—8 ч. Нерест обычно происходит спустя 10—15 ч после последней инъекции.<br />Собственно половые гормоны вырабатываются интерстециальнои тканью гонад. </p> <p>В последнее время для форсирования процессов созревания рыб используют эндокринные средства (мг/кг при однократной обработке): эстрофан (0,1—0,5), кломифенцитрат (1 —10), прогестерон (1),кортизол (65— 225), метапирон (1), эстрадиол (10—245), кортикостерон (53—225), лютеотропный гормон — ЛГ (1—3,5), люлибирин или гонадолибирин (0,5—2). Заметно ускорить темп роста рыб можно с помощью внутримышечных инъекций (мг/кг): бычьего гормона роста или бычьего инсулина (10), 4-хлор-тестостеронацетата (0,5), тиреоидина (10), тестостеронпропионата (10), метиландростенедиола (4 мг/кг через каждые 4 суток); или при добавке в корм (мг/кг): этилэстрола (2,5), 17-метилтестостерона (1—2), диметазина (5), 17-этинилтестостерона (2,5—3,5), метиландростерона (15), андростедиона (500), тестостеронпропионата (560), андростерона (580), дегидроэпиандростерона (3200), тестостерона (10), оксиметолона (10), 11-кетотестостерона (10), станазола (833), тиреоидина (60), 1-дегидростеронацетата (15), сухого тиреоида (6), крезацина (10—20) и трииодтиронина (20 мг/кг). Получить 100% самцов можно при внесении в корм рыбам (от 50 до 100 мг/кг) метилтестостерона и этинилтестостерона, а 100% самок вырастает при обработке малька этинилэстрадиолом (50 мг/кг) и эстрадиол ом (20 мг/кг). </p> <p>С помощью суперрастворителей (диметилсульфаксид) можно вводить рыбам любые гормоны, лекарства, адаптогены, витамины и т. д. без уколов, прямым транспортом веществ через покровы.</p> mybb@mybb.ru (Марина) Tue, 25 May 2010 19:01:47 +0400 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=712#p712 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=711#p711 <p>Очень интересно следить за развитием детенышей обитателей живого уголка. Это длительное и интересное наблюдение, в ходе которого детям откроется процесс превращения новорожденного детеныша во взрослое и самостоятельное животное.<br />В ходе исследовательской работы рекомендуется делать не только записи, но и рисунки, подтверждающие детские наблюдения.</p> <p>Осторожно возьмите в руки и переложите детенышей в заранее подготовленную чистую тарелочку или иную удобную посуду. Если в кружке есть лабораторные весы с разновесами, то желательно провести взвешивание детенышей и проследить, как они будут набирать ' вес. С этой же целью можно измерять длину тела зверьков. Для того чтобы отличать одного зверька от другого, можно на их теле оставить фломастером маленькие цветные метки.</p> <p>В ходе наблюдений тщательно записывайте в тетрадь все замеченные изменения детенышей. Поста-райтесь найти ответы на следующие вопросы:</p> <p>- Сколько раз в день новорожденные питаются молоком матери?</p> <p>- Какое количество времени занимает у них питание материнским молоком?</p> <p>- На какой день они начинают умываться, как взрослые животные?</p> <p>- Когда они начинают предпринимать попытки почесаться задней лапкой?</p> <p>- На какой день хомячки начинают опушаться,как это происходит, какие части тела опушаются в первую очередь, когда шерстяной покров разовьет ся полностью?</p> <p>- На какой день у малышей открываются глаза?</p> <p>- На какой день у хомячат открываются слуховые проходы?</p> <p>- На какой день у малышей появляется способность сидеть?</p> <p>В возрасте 15-17-ти дней малыши начинают активно общаться друг с другом. В этот период мож-но понаблюдать и отметить следующие важные события в их жизни:</p> <p>- В каком возрасте малыщи начинают обнюхивать носики друг у друга (такой вид контакта этологи называют назо-назальный, то есть обнюхивание животными носовых областей друг у друга)?</p> <p>- В каком возрасте малыши начинают обнюхивать паховые области друг у друга (такой вид контакта этологи называют назо-анальный, то есть обнюхивание животными генитальных областей ДРУГ у друга)?</p> <p>- В каком возрасте малыши начинают обнюхивать друг у друга другие части тела?</p> <p>- В каком возрасте малыщи начинают играть между собой и с матерью?</p> <p>По возможности опишите эти игры и зарисуйте их основные моменты.</p> <p>Проводить наблюдения над детенышами старшего возраста (16 дней и более) можно в той же клетке, где они содержатся, или поместив их в специально оборудованный аквариум или террариум Через стеклянные стенки аквариума очень удобно вести наблюдения.</p> mybb@mybb.ru (Марина) Tue, 25 May 2010 19:00:45 +0400 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=711#p711 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=710#p710 <p>Раны молочной железы, появляются при выпасе животных на пастбище с кустарниками, при пастьбе в лесу, в изгородях, обнесенных колючей проволокой, а также при нанесении травмы рогами других животных. Размер и форма ран зависят от характера ранения. Раны бывают поверхностные - с нарушением кожи и подкожной клетчатки, проникающие - с поражением паренхимы и выходом раневого канала в крупный молочный ход или цистерну. В последнем случае из раны выделяется молоко. Рану тщательно очищают от загрязнения, вокруг нее удаляются волосы, обрабатывают дезинфицирующим раствором, а затем накладывают швы.</p> <p>Ушибы вы м е н и бывают довольно разнообразны: нанесение удара тупым предметом, другими жи-вотными, ушибы об изгородь и т. д. В зависимости от силы удара может произойти кровоизлияние в кожу иди в подкожную клетчатку, иногда же ушибы сопровождаются кровоизлиянием в более глубокие ткани молочной железы. При разрыве глубоких кровеносных- сосудов молоко приобретает кровянистый цвет. На месте ушиба возникает воспаление тканей, припухлость, болезненность, повышается местная температура. Животному предоставляют полный покой, на место ушиба назначают холод (лед, снег, холодная глина). Через 3-4 дня, если воспаление не приостановилось, начинают применять тепло (согревающий компресс, припарки и др.).</p> mybb@mybb.ru (Марина) Tue, 25 May 2010 18:59:58 +0400 http://blagofond.0bb.ru/viewtopic.php?pid=710#p710